W czerwcowe popołudnia realizowaliśmy cykl zajęć dla trzylatków w ramach „Ogrodu Biblioterapii”. Pierwsze zajęcia miały charakter plastyczno-sensoryczny. Były bardzo twórcze i kolorowe. Dzieci empirycznie poznawały świat, przesypywały, przelewały, mieszały i badały różne struktury. Kolejne zajęcia miały formę sensomotoryczną. Było więcej ruchu, działań pobudzających i aktywizujących. Jak zwykle było wiele zabawy i radości. Ostanie zajęcia odbyły się na dwóch różnych płaszczyznach, chociaż w tym samym miejscu. Dwie niezależne imprezy, ale jakże ciekawe i dużo wnoszące dla każdej z grup. Dorośli skupili się wokół teorii, dzieci wokół zabawy. Rodzice mogli wysłuchać interesujących spostrzeżeń na temat rozwoju fizycznego, umysłowego, emocjonalnego swoich pociech. Pani psycholog Kamila Malawska bardzo interesująco opowiadała o zachowaniu i potrzebach malucha oraz o integracji sensorycznej. Później w drugiej części pani dyrektor Magdalena Krupa wprowadziła rodziców w świat książki i pokazała, co warto czytać swoim pociechą. Dzieci tymczasem świetnie bawiły się w specjalnie przygotowanej dla nich kolorowej strefie zabaw. Na zakończenie całego cyklu Akademii Trzylatka dzieci otrzymały dyplomy i upominki. Było sporo wrażeń i dużo dobrej zabawy.
Działanie realizowane w ramach projektu „Ogrody Biblioteki” BLISKO – BIBLIOTEKA | LOKALNOŚĆ | INICJATYWY | SPOŁECZNOŚĆ | KOOPERACJA | ODDOLONOŚĆ
